活動ブログ

６月１６日（月）～２０日（金）の様子

	仮設園舎の園庭は、長細いです。その形を利用して、『だるまさんがころんだ』をしました。１度に幼児全員が園庭に出るときゅうくつなので、園庭遊びは、クラスや時間を区切って行っています。
ほしぐみ（４歳児）は、近くの御嶽神社に行きました。遊ぶものは何もないので周りを探索したりお社の上を見上げたり、すずを鳴らして、お願いごとをしたりしました。
	ひかりぐみ（５歳児）は、解体前の旧園舎に行って、活動をしました。まだ、仮設園舎に運んでいない野菜のプランターには、えだまめやピーマンが実をつけていました。葉のしおれてしまったナスをみつけ、たっぷり水をやってきました。
	引っ越しの日が、雨だったため、ピアノの移設が済んでいない ”元幼児室”で、活動することもできました。まわりが静かなので、歌をうたうと、とてもよく響きます。担任の声も、友だちの声も集中して聞くことができます。
『劇団風の子』の先生と一緒に、「なりきり遊び」を楽しみました（４．５歳児）青葉区の公開保育ということで、他の園の先生も見にきました。先生と一緒に大きなおにぎりを作ったり、楽しいお話を聞いたり、「にぎやかすぎる家族」のお話に出てくる子どもや赤ちゃん・猫・犬・観客の役をやりました。あっという間の1時間でした。

2014年6月25日水曜日
カテゴリー: 園の取り組み

	仮設園舎の園庭は、長細いです。その形を利用して、『だるまさんがころんだ』をしました。１度に幼児全員が園庭に出るときゅうくつなので、園庭遊びは、クラスや時間を区切って行っています。
ほしぐみ（４歳児）は、近くの御嶽神社に行きました。遊ぶものは何もないので周りを探索したりお社の上を見上げたり、すずを鳴らして、お願いごとをしたりしました。
	ひかりぐみ（５歳児）は、解体前の旧園舎に行って、活動をしました。まだ、仮設園舎に運んでいない野菜のプランターには、えだまめやピーマンが実をつけていました。葉のしおれてしまったナスをみつけ、たっぷり水をやってきました。
	引っ越しの日が、雨だったため、ピアノの移設が済んでいない ”元幼児室”で、活動することもできました。まわりが静かなので、歌をうたうと、とてもよく響きます。担任の声も、友だちの声も集中して聞くことができます。
『劇団風の子』の先生と一緒に、「なりきり遊び」を楽しみました（４．５歳児）青葉区の公開保育ということで、他の園の先生も見にきました。先生と一緒に大きなおにぎりを作ったり、楽しいお話を聞いたり、「にぎやかすぎる家族」のお話に出てくる子どもや赤ちゃん・猫・犬・観客の役をやりました。あっという間の1時間でした。